Gente hermosa de 1º y 2º año....... Recomendación:
* Lleven una muda ropa para cambiarse en el INTA y no ensuciar el uniforme.
* Lleven algo rico para comer y tomar.
* Los que aun no entregaron dinero o autorizaciones por favor no olvidarlas mañana!!!!!!!!!
* Recuerden que después de la llegada a la escuela (estimada en 13.30) nos quedamos para ensayar la obra de ingles... (traer firmada la nota por favor!!!
Nos vemos :)
Profe. Vero!!

1º año: recuerden para el día viernes 15 llevar a clase:
* La Constitución Nacional (que tenga la reforma de 1994)
* El artículo periodístico que esté en relación al artículo 14 (¡¡¡para ahorrar tiempo en la búsqueda del mismo en clase!!!).
Así terminamos el TP que estamos realizando y podemos ir dando forma y cierre a la nota del tercer trimestre.
Un abrazo para todos. Vero :)

A todos mis alumnos: quiero desde este medio y como les voy diciendo en clase, manifestar cuan ORGULLOSA  estoy de todos ustedes más allá de los resultados numéricos. Los veo crecer día a día y creo que todos aprendimos y tenemos mucho por aprender juntos. Un abrazo muy grande y sigamos trabajando juntos por cosas mucho mejores!!!!!!!! Los quiero mucho Vero :)

Chiquis de 2do año. El viernes 15 tenemos la visita de uno de los autores que van a autografiar los libros a las 10.30... Si bien le voy a solicitar al Prof. Tiscornia puedan ver el documental en su hora les dejo el link de youtube con el documental del History Channel! Muchos saluditos, Vero
http://www.youtube.com/watch?v=xFC_SgrUdfg

Mi gente linda de 1º: sepan disculpar la demora pero recien hoy tengo la compu. :(
Quedense tranquilos que mañana llevo el modelo de examen impreso y lo trabajamos en clase para que no queden dudas para la evaluación y tranquilos que es sencilla.
Saludos a todos y los veo mañana <3

Estando a un día de comenzar las vacaciones....
No puedo dejar de decirles a todos que más allá de las actividades, las risas, los enojos, las evaluaciones y todos los desafíos que se nos presentan día tras día...
Es muy grande el cariño desde mi parte para con todos mis "nenes".
Por eso, quiero desearles HERMOSAS Y FELICES VACACIONES PARA TODOS USTEDES!!!!
UN MEGA ABRAZO Y DISFRUTEN DE ESTOS DÍAS...
Recarguen pilas y nos veremos después de las vacaciones!!!!
Saluditos a todos......... =)
Profe Vero.

Simulacro examen Ciencias Sociales 1er año Almafuerte!

MODELO DE EXAMEN CIENCIAS SOCIALES 1ER AÑO

“CIVILIZACIONES ANTIGUAS DEL MEDIO ORIENTE.

De las ciudades-estado al imperio persa”

-                     Punto Nº 1:  Analiza el siguiente fragmento

LA MALDICIÓN DE AGADÉ

“....A su debido tiempo, Enlil había concedido a Sargón, rey de Agadé, el dominio y la realeza sobre las tierras altas, las tierras bajas.

La ciudad de Agadé se volvió próspera y poderosa bajo la guía tierna y constante de Inanna, su divinidad tutelar.

El rey Naramsin glorificó sus murallas, altas como montañas....

Los Martu de las tierras altas, que no conocen el grano, le traen (a Naramsin) bueyes puros, cabritos puros; los Melukitas, hombres de la tierra negra, le traen toda clase de productos exóticos; los elamitas y subarteos, como acémilas, le traen cargamentos, todos los ensi y  los sanga, los inspectores de Guedinna (Lagash), llevan presentes (a Agadé) mensualmente y para año nuevo.

Las puertas de Agadé ¡Cómo quedaron destruidas...! La casa quedó abatida como un joven muerto.... “

a)                  Explica la destrucción del imperio acadios según la fuente y lo estudiado. (1pto.)

- Punto Nº 2: elaborar un texto que relacione correctamente los siguientes conceptos (subráyalo en el texto): (2 ptos)

*CIUDADES- ESTADO--- *ENSI--- *RECURSO HÍDRICO---*INTERCAMBIO.

-                     Punto Nº 3: explica la importancia de Hamurabbi. (2 ptos)

-                     Punto Nº 4: analiza la siguiente frase, identifica el/los tema/s y desarrolla con lo estudiado “Las formas de conquista entre los dos últimos imperios de Mesopotamia fueron diferentes en sus formas de tratar a los vencidos”. (3 ptos)

-                     Punto Nº 5: explica a) el surgimiento de la escritura b) Situación de los fenicios. (2 ptos)

Trabajo práctico domiciliario--- Recurso!

Mis lindos pequeñines de 2º año. Les dejo este nuevo Link como un recurso a utilizar para el trabajo...

Sin embargo, recuerden utilizarlo como RECURSO y no para copiar!!!

https://sites.google.com/site/ensenandohistoriayubuntu/home/las-motivaciones-de-la-expansion-geografica

Un saludito. Prof. Veronica =)

Un lindo mensaje para mis alumnos y ex- alumnos =)

Para los chicos de 2do año, en el siguiente Link hay información para el parcial domiciliario :)

http://es.scribd.com/doc/53228901/la-expansion-ultramarina-europea-a-fines-del-siglo-xv-las

Primer publicación desde el Blog!!!!